教务处处长赵冬生认为，大会党委工作报告全面总结了学校第三次党代会以来的主要工作和基本经验，提出了今后五年乃至更长时期的发展目标和工作任务。教务处将深刻领会、全面贯彻落实大会精神和工作部署，坚持以学生为中心，聚焦一流本科教育，坚持德智体美劳 五育 并举，落实立德树人根本任务；积极对接国家 双万计划 ，优化专业结构，打造特色优势专业，同时实施课程建设质量提升计划，建设一批国家级、省级一流本科专业和一流本科课程，引领支撑高水平本科教育；实施拔尖人才、卓越人才培育计划，聚焦教师教育，开展特色人才培养，全面提升人才培养的能力和质量，叫响 牡丹牌 ，助力学校申硕攻坚和更名大学，力争早日实现获批博士学位授予单位的美好愿景，开创学校更加辉煌灿烂的未来。

科研管理处处长张瑞玲认为，大会是在 十三五 全面收官、 十四五 编制谋划的关键时期召开的一次重要会议，大会鼓舞人心、振奋精神。王洪彬书记在大会上作的党委工作报告高屋建瓴、全面客观，具有很强的引领和指导意义。报告中提出的一系列关于我校科研工作的新发展理念，定位清晰催人奋进，对科研工作者而言是极大的鼓励。我们要抢抓机遇，力争把握党和国家重大战略新部署、把握河南教育强省战略新要求、把握洛阳副中心城市建设新机遇、把握新时代学校发展所处新方位，坚持内涵发展和创新驱动战略，聚焦重大成果突破，服务区域高质量发展。科研管理处将力争全面完成党代会提出的包括国家级科研成果奖、国家级课题、国家级和省部级平台、高水平论文、经费进账等各项科研任务，实现科学研究多领域新进展的突破，为建设特色鲜明的地方高水平师范大学贡献力量。

研究生与学科建设处处长曹玉涛认为，党委工作报告构建了 一个目标，三个步骤，五大理念，五大战略，五大任务，九个聚焦，六个坚定不移 的顶层设计，擘画了美好愿景，鼓舞人心，催人奋进。研究生与学科建设处将按照 一战略四计划 的一流学科建设思路，进一步完善学科布局、优化学科结构，全面提高学科建设水平，促进学校内涵发展。实行 旅游管理特色骨干学科筑峰战略 ，争取进入国内一流，树立学科品牌。推行 ESI学科提升和培育计划 ，确保化学学科在全球ESI学科排名保持前1%并持续上升；培育数学、物理、生物等基础优势学科进入全球ESI学科排名前1%。推行 特色学科扶持计划 ，进一步打造教师教育和河洛文化特色，形成富有特色的师范教育和河洛学派。推行 马克思主义理论学科支持计划 ，提升马克思主义理论学科团队水平。推行 体育艺术学科繁荣计划 ，凸显体育、音乐、美术、艺术设计等学科省内优势地位。以学科建设带动学位点突破，提高学校办学层次和建设水平，助力特色鲜明的地方高水平师范大学建设。

后勤管理处处长郭国强表示，能作为党代表参加会议，感到十分荣幸和骄傲！本次党代会非常成功，是民主团结、奋发鼓劲、继往开来的大会！必将对推进学校高质量发展产生积极而深远的影响。党委工作报告广泛征求意见建议，集中了全校师生员工的智慧，站位高远、立意新颖、主题鲜明。总结成绩鼓舞人心，查找短板与不足客观、准确、深入，分析面临的形势视野开阔，与国家发展战略、省市发展要求及学校实际密切结合，奋斗目标更加清晰，发展任务细化量化更加准确，改革发展措施坚强有力，师生期盼的民生问题积极回应。自己作为一名党代表，有责任有义务尽快把党代会精神学习好传达好。后勤管理处将认真贯彻党代会精神，编制好 十四五 规划，重点围绕后勤服务提质增效、服务育人、绿色生态校园建设、传染病疫情和公共卫生事件防控体系完善等开展工作，以实际行动落实第四次党代会精神，助力特色鲜明的地方高水平师范大学建设。

发展研究院院长刘岸英表示，学校第四次党代会胜利闭幕了，大会高点开局，振奋人心，为学校 建设特色鲜明的地方高水平师范大学 新征程吹响了号角。党委工作报告主旨明确，脉络清晰，立意高远，定位准确，谋划长远，站在 两个一百年 的历史交汇期，紧扣发展主题，顺应时代要求与学校发展特色，提出了新时代的奋斗目标与战略安排，大手笔勾画了学校未来五年发展乃至更长时期的宏伟蓝图，上符国策，中合校情，下顺民意，富有指导性、时代性和创新性，是我校今后一个时期高质量发展的总纲领。发展研究院将深入学习领会大会精神实质，找到工作切入点，主动对标党代会的战略思想与发展理念，切实做好学校 十四五 事业发展规划的编制工作，完善师范大学建设行动计划，认真落实党代会提出的战略任务。

教学评估与质量监控中心主任孟宪乐、国际合作交流中心主任曲宏涛列席了第四次党代会，他们认为王洪彬书记所作的党委工作报告提出的 建设特色鲜明的地方高水平师范大学 的奋斗目标，昭示了洛师的办学初心，彰显了学校教师教育的本色，明确了为实现几代洛师人大学梦的三个步骤、五大理念以及五大战略，为实现办学层次和办学水平的新跨越绘就了蓝图、指明了方向。孟宪乐说： 党代会提出的五大发展战略，其中就有质量立校战略，这牢牢把握住了高质量发展根本要求，遵循了教育事业发展和内涵发展的规律和核心。教学评估与质量监控中心将进一步强化质量意识，完善以提高教育教学质量为导向的管理制度和工作机制；建立学生中心、产出导向、持续改进的自省、自律、自查、自纠的质量文化，将质量要求内化为师生的共同价值和自觉行为；健全教学质量评价标准，提高人才培养质量与行业需求的适配度，以教育教学质量的提高促进办学水平的提升。 曲宏涛说： 报告对我校五年来国际化办学的成绩进行了全面总结，对未来五年我校国际化迈上新台阶提出了新的任务和要求。作为学校国际合作交流部门的负责人，我倍感师生期盼，倍感责任重大。国际合作交流中心将积极探索国际化办学新机制、新模式，落实国家和河南省教育对外开放会议精神，通过中外合作办学项目提质增效、加快留学生招生培养、加大汉语言文化中外人文交流等举措，提升学校国际交流合作水平，全力构建全面、高水准的教育对外开放格局。 他们坚信，在新一届党委的坚强领导下，党代会规划的蓝图和发展目标定能实现，学校的明天定会更加美好！